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使用micro:bit 以及協會獨家設計的聲光擴充板Thunder bit，教導已有部分程式基礎的孩子們撰寫更多進階的邏輯程式，靈活運用強大的micro:bit，讓孩子能充分揮灑創意，實現多款膾炙人口的經典遊戲！
我們以貪食蛇、廣播尋寶、單人彈力球等遊戲教導小朋友整合各類程式知識，並運用擴充板上的蜂鳴器、LED燈及震動器等製造玩遊戲時不可或缺的聲光回饋效果，使遊戲變得更加刺激好玩，孩子也得以實踐創意、學會自己動腦設計遊戲並從中獲得滿滿的成就感。
讓孩子自己設計掌上型遊戲機
用有趣又好玩的micro:bit，讓孩子透過簡易的圖像式程式，建立更多的進階程式邏輯。本營隊運用經典遊戲貪食蛇、廣播尋寶、單人彈力球作為範例教學，拓展孩子對於遊戲設計有更多的應用知識，除了遊戲設計與角色企劃外，更讓孩子揮灑創意，自己設計遊戲中不可或缺的燈光、音效，不但能讓遊戲更加刺激，這也將開展孩子在人生中另一個光榮的里程碑，首次自己完成第一台掌上型遊戲機，孩子將感受超乎想像的自信成就！
學程式可以帶給孩子什麼?
培養主動思考能力
在規劃遊戲過程中，訓練孩子主動思考，而不是坐在教室等標準答案！
創造力與自信成就培養
運用孩子喜愛的遊戲，發揮創意與想像力，動動腦創造屬於自己的遊戲
STEM整合性知識教學
課程融合科學、科技、工程、數學四大知識內容
程式遊戲訓練邏輯
經由設計遊戲中給孩子程式的觀念，訓練序列、迴圈等邏輯思考力
團隊合作互相溝通
趣味團體競賽，孩子互相腦力激盪、溝通協調，一起贏得勝利
學程式可以帶給孩子什麼?
培養主動思考能力
在規劃遊戲過程中，訓練孩子主動思考，而不是坐在教室等標準答案！
創造力與自信成就培養
運用孩子喜愛的遊戲，發揮創意與想像力，動動腦企劃一款遊戲及創造機械爪
STEM整合性知識教學
課程融合科學、科技、工程、數學四大知識內容
程式遊戲訓練邏輯
經由設計遊戲中給孩子程式的觀念，訓練序列、迴圈等邏輯思考力
團隊合作互相溝通
趣味團體競賽，孩子互相腦力激盪、溝通協調，一起贏得勝利
micro:bit程式課程特色
▶ 獨家研發多款無插電程式互動遊戲
▶ 開放式邏輯動腦問題教學法
▶ 用micro:bit製作出屬於自己的掌上型遊戲機
▶ 圖像化操作介面好簡單，無基礎也能迅速上手
▶ 專業電腦教室，無需自帶筆電
micro:bit程式課程特色
▶ 獨家研發多款無插電程式互動遊戲
▶ 開放式邏輯動腦問題教學法
▶ 用micro:bit製作出屬於自己的掌上型遊戲機
▶ 圖像化操作介面好簡單，無基礎也能迅速上手
▶ 專業電腦教室，無需自帶筆電
五天營隊結束，孩子可獲得...
▶ 動手設計屬於自己的掌上型遊戲機
▶ 激發創意，企劃屬於自己的遊戲
▶ 培養邏輯思考與解決問題的能力
▶ 訓練團隊合作精神及溝通協調力
▶ 整合進階程式邏輯概念(進階序列、條件、迴圈)
五天營隊結束，孩子可獲得...
▶ 動手設計屬於自己的掌上型遊戲機
▶ 激發創意，企劃屬於自己的遊戲
▶ 培養邏輯思考與解決問題的能力
▶ 訓練團隊合作精神及溝通協調力
▶ 整合進階程式邏輯概念(進階序列、條件、迴圈)
